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【甘肅省,武威市】關(guān)于院級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收結(jié)果的公示
發(fā)布時(shí)間 2021-09-30 截止日期 立即查看
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按照《關(guān)于開展院級(jí)職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收工作的通知》和《關(guān)于開展院級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收工作的通知》要求,教務(wù)處組織結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收工作。經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)、教務(wù)處審核、聘請(qǐng)校內(nèi)外專家成立驗(yàn)收小組,對(duì)申請(qǐng)結(jié)項(xiàng)的2項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目和11項(xiàng)職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目進(jìn)行結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收評(píng)審。擬同意《基于“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的深度產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式的研究》等2項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目和《基于1+X證書制度下的高職旅游管理專業(yè)課證賽崗融合發(fā)展研究》等11項(xiàng)職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)。現(xiàn)將擬同意結(jié)項(xiàng)項(xiàng)目予以公示。

公示期時(shí)間:******月***日-******月***日(5個(gè)工作日)

公示期內(nèi),如對(duì)公示項(xiàng)目及相關(guān)材料有異議,可以書面形式向紀(jì)檢監(jiān)察處反映。部門提出的異議,須在材料上加蓋本部門公章,并寫明聯(lián)系人、通訊地址***;個(gè)人提出的異議,須在材料上簽署真實(shí)姓名,并寫明本人工作單位、通訊地址***,否則不予受理。

聯(lián)系電話:(0935)***

附件:1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)名單

2.職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)名單

教務(wù)處

******月***日

附件

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)名單

項(xiàng)目編號(hào)***

項(xiàng)目名稱

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

XC2018Z03基于“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的深度產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式的研究井翠清
XC2018Y03“一***路”背景下以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的高職院校職業(yè)素養(yǎng)教育探究實(shí)踐劉彥花

 

 


附件

職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)名單

項(xiàng)目編號(hào)***

項(xiàng)目名稱

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

XZ2019Z03基于1+X證書制度下的高職旅游管理專業(yè)課證賽崗融合發(fā)展研究許春華
XZ2019Z05基于“智慧云課堂”旅游類專業(yè)“項(xiàng)目-任務(wù)-過程-成果”教學(xué)改革研究晉藝波
XZ2019Z06構(gòu)建服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的農(nóng)學(xué)專業(yè)“五位一體”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系李強(qiáng)棟
XZ2019Y01“一***路”戰(zhàn)略背景下高職《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》云課堂 慕課”線上線下混合式雙語金課探索與實(shí)踐孔玉玲
XZ2019Y06創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下機(jī)械類專業(yè)“四位一體”實(shí)踐教學(xué)改革的探索與研究任林昌
XZ2019Y08高職體育課程“課內(nèi)外一體化”教學(xué)模式研究與實(shí)踐李國鋒
XZ2019Y014基于混合式教學(xué)模式在“食品營養(yǎng)學(xué)”中的改革與實(shí)踐尤萍
XZ2019Y016“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院?;旌鲜浇虒W(xué)模式構(gòu)建與實(shí)踐-以武威職業(yè)學(xué)院為例占發(fā)禹
XZ2019Y017基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育視域下的工程實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與運(yùn)行王得宏
XZ2019Y018基于教學(xué)診改視角下的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐以建筑工程技術(shù)專業(yè)為例蔡濟(jì)眾
XZ2019Y20數(shù)字營銷時(shí)代以能力提升為導(dǎo)***市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)研究金玉清

 


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